El 22 de septiembre de 2010 el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación Superior – ICFES invitó a la Red Académica de Diseño a participar en un proyecto para determinar las competencias fundamentales que deben tener los estudiantes que hayan culminado hasta el 75% de sus programas, considerando que la RAD era el interlocutor idóneo para representar las diferentes disciplinas del diseño en el país.
Para ello se convocó a los asociados a una reunión y se conformó una Comisión para participar en un primer taller introductorio en el cual el ICFES explicó el proyecto e invitó a formar un grupo de investigadores para generar una propuesta. El grupo estuvo conformado por:
* Restrepo Juliana D.G. – Universidad Pontificia Bolivariana
* Jorge Camacho D.I. – Pontificia Universidad Javeriana
* Mauricio Vega Arq. – Universidad del Cauca
* Santiago Forero D.I. – Universidad Jorge Tadeo Lozano
Este grupo trabajó en el desarrollo de una propuesta que fue posteriormente puesta en discusión de los asociados, quienes realizaron sugerencias y comentarios sobre el resultado entregado. La propuesta final fue entregada al ICFES el 7 de diciembre de 2010. Para finalizar la primera fase del proyecto, los investigadores participaron en dos seminarios moderados por el ICFES con la participación de representantes de asociaciones de Economía, Administración, Contaduría, Comunicación, Psicología, Trabajo Social, Artes, Publicidad y Arquitectura, para elaborar la lista de competencias y desempeños referentes a cada disciplina.
